Χανιά: «Όχι κάμερες στα σχολεία, αλλά μόνιμοι φύλακες» – Η πρόταση της ΕΛΜΕ για τις διαρρήξεις

Η ΕΛΜΕ Χανίων εκφράζει την αντίθεσή της στην τοποθέτηση καμερών στους σχολικούς χώρους

Την πρόσληψη επαρκούς αριθμού μονίμων φυλάκων και όχι κάμερες, προτείνει η ΕΛΜΕ με ανακοίνωσή της για τις διαρρήξεις σε σχολεία των Χανίων.

Στην ανακοίνωση της η ΕΛΜΕ Χανίων αναφέρει:

«Με αφορμή το ζήτημα των διαρρήξεων σε σχολεία των Χανίων η ΕΛΜΕ Χανίων ξεκαθαρίζει τα εξής: Είναι προφανές ότι για την φύλαξη του εσωτερικού των κτιρίων των σχολείων χρειάζεται η εγκατάσταση συναγερμών που να λειτουργούν.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΑΚΟΜΗ

Οργή για το χριστουγεννιάτικο ημερολόγιο των 148 δολαρίων της Κιμ Καρντάσιαν: «Είναι απάτη και ληστεία»

Η τοποθέτηση καμερών στον προαύλιο χώρο λειτουργεί κατασταλτικά στην ελευθερία κινήσεων και στην ελευθερία λόγου και της κριτικής, που αποτελούν την ουσία της εκπαίδευσης και της παιδαγωγικής ελευθερίας.

Άλλωστε, υπάρχει ο κίνδυνος οι κάμερες να χρησιμοποιηθούν παράνομα δηλαδή ακόμα και ενώ λειτουργεί το σχολείο με ότι αυτό συνεπάγεται, κόντρα στην προστασία των προσωπικών δεδομένων των μαθητών, εθίζοντάς τους στην ηλεκτρονική παρακολούθηση, λες κι οι μαθητές είναι ύποπτοι, γεγονός που επιδρά αρνητικά στη διαμόρφωση της προσωπικότητας και προσβάλλει βάναυσα την προσωπική τους αξιοπρέπεια, αλλά και την παιδαγωγική λειτουργία του σχολείου.

Δεν μπορεί μέσα στον σχολικό χώρο όπου διαμορφώνονται οι προσωπικότητες των εφήβων να μπαίνει η λογική του « Μεγάλου Αδελφού».

Να υπενθυμίσουμε ότι η τοποθέτηση καμερών σε σχολεία έδειξε ότι είναι αναποτελεσματικό μέτρο, καθώς υπάρχουν σχολικές μονάδες με κάμερες εγκατεστημένες που παρατηρήθηκαν στους εξωτερικούς χώρους καταστροφές.

Για την φύλαξη των σχολείων σε μονάδες στις οποίες έχουν παρατηρηθεί δολιοφθορές ή καταστροφές προτείνεται η πρόσληψη επαρκούς αριθμού μονίμων φυλάκων, για όλο το διάστημα που τα σχολεία είναι εκτός λειτουργίας.

Πραγματική ασπίδα προστασίας για τα σχολεία με ταυτόχρονη σημαντική κοινωνική λειτουργία θα ήταν και η ολοήμερη λειτουργία τους με εξειδικευμένο μόνιμο προσωπικό, ως αθλητικά και πολιτιστικά κέντρα της γειτονιάς για τη δημιουργική απασχόληση των παιδιών μας και όχι μόνο. Ζωντανά σχολεία, ανοιχτά, κυψέλες δημιουργίας σε μια ζωντανή, φωτισμένη, λειτουργική και ανθρώπινη πόλη και όχι έρημα σχολειά. Ακόμα και στην πόλη μας υπάρχουν παραδείγματα, λίγα δυστυχώς, τέτοιας λειτουργίας.

Δεν χρειαζόμαστε κτίρια και περιβάλλοντα με γκρίζους τοίχους και υπερμεγέθη κάγκελα, που πηδούν τα παιδιά για να παίξουν στις αυλές με κίνδυνο ατυχήματος και κάμερες παντού που προσομοιάζουν με φυλακές. Καλλιεργούν αισθήματα αποστροφής στο σχολείο και θυμού στους μαθητές μας».