Ηλιούπολη: Περισσότεροι από 20 γιατροί διαφορετικών ειδικοτήτων παλεύουν να σταθεροποιήσουν την 17χρονη

Ανησυχία για την αύξηση περιστατικών αυτοτραυματισμών εφήβων

Σε εξαιρετικά κρίσιμη κατάσταση νοσηλεύεται η 17χρονη που έπεσε από ταράτσα στην Ηλιούπολη, μαζί με τη φίλη της η οποία κατέληξε.

Οι Αρχές ερευνούν σημειώματα και κινητά τηλέφωνα, την ώρα που τα στοιχεία για την αύξηση της εφηβικής αυτοκτονικότητας προκαλούν σοκ και έντονο προβληματισμό.

Περισσότεροι από 20 γιατροί διαφορετικών ειδικοτήτων παλεύουν να σταθεροποιήσουν την 17χρονη κοπέλα, η οποία φέρει σοβαρές κρανιοεγκεφαλικές κακώσεις, θλάσεις στο ήπαρ και πνεύμονα, καθώς και βαρύ κάταγμα στη λεκάνη.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΑΚΟΜΗ

Τραγωδία στην Αχαΐα: Νεκρή 46χρονη που έπεσε σε γκρεμό με το αυτοκίνητό της (φώτο)

Καθώς συμπληρώθηκε το πρώτο δύσκολο 48ωρο, η 17χρονη εξακολουθεί να νοσηλεύεται σε εξαιρετικά κρίσιμη κατάσταση. Οι γιατροί διαβεβαιώνουν πως γίνεται ότι είναι ανθρωπίνως δυνατό, ωστόσο, η φύση των τραυμάτων μπορεί να οδηγήσει σε απρόβλεπτες επιπλοκές.

Την ίδια ώρα, ανησυχία προκαλεί σε διεθνές επίπεδο η αύξηση στις τάσεις αυτοτραυματισμού εφήβων.

Όπως ανέφερε στο ΕΡΤnews η καθηγήτρια παιδιατρικής-εφηβικής ιατρικής Άρτεμις Τσίτσικα, «το 20% διεθνώς έχει κάποια τέτοια σκέψη, ένα 9% με 10% φτάνει και σε απόπειρα.

Στην Ελλάδα, σε εφήβους άνω των 15 ετών, καταγράφονται 10 με 15 απόπειρες τον χρόνο. Στα παιδιά κάτω των 15 ετών έχει σημειωθεί διεθνώς, μετά την πανδημία, αύξηση στις απόπειρες αυτοκτονίας που φτάνει το 30% – 40%.

«Το φύλο παίζει ρόλο καθώς οι απόπειρες είναι περισσότερες στα κορίτσια, αλλά τα αγόρια είναι πιο αποφασισμένα και έτσι καταλήγουμε περίπου στον ίδιο αριθμό θανάτων ανά φύλο», πρόσθεσε.

Μιλώντας στο ΕΡΤnews και στην εκπομπή Press Talk, η Μάντλιν Λέβιν, κορυφαία παιδοψυχολόγος της Αμερικής, επισήμανε ότι τα παιδιά σήμερα έχουν να διαχειριστούν πολλαπλές προκλήσεις άγχους.

«Η πίεση γίνεται αφόρητη και έτσι ένας χαμηλός βαθμός αντί να είναι μια απογοήτευση, θεωρείται καταστροφή. Αλλά πιστεύω ότι είναι λάθος να πούμε απλώς ότι φταίει η πίεση», ανέφερε χαρακτηριστικά. «Στην πραγματικότητα είναι η έλλειψη συναισθηματικού υπόβαθρου που κάνει τα παιδιά να νιώθουν ότι δεν μπορούν να διαχειριστούν τις προκλήσεις με τις οποίες έρχονται αντιμέτωπα», πρόσθεσε.