Νηπιαγωγεία: Τι προβλέπει η νέα εγκύκλιος – Σφοδρές αντιδράσεις από τη ΔΟΕ

«Πυρά» για τα πρωινά τμήματα στα νηπιαγωγεία

Η ΔΟΕ αντιδρά έντονα στη νέα εγκύκλιο για τα νηπιαγωγεία, ζητώντας την απόσυρση της διάταξης για τα πρωινά τμήματα.

Αναβρασμός επικρατεί στις τάξεις των εκπαιδευτικών μετά την ανακοίνωση των νέων ρυθμίσεων από το υπουργείο Παιδείας, σχετικά με τα νηπιαγωγεία για τη σχολική περίοδο 2026-2027.

Η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδος (ΔΟΕ) εκφράζει την έντονη δυσαρέσκειά της, καταγγέλλοντας σοβαρές παρεμβάσεις στον πυρήνα της οργάνωσης των σχολικών μονάδων, οι οποίες έρχονται σε ευθεία σύγκρουση με το νομικό πλαίσιο που ήδη εφαρμόζεται.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΑΚΟΜΗ

Μεγάλη αστυνομική επιχείρηση της ΕΛ.ΑΣ. στο Δήμο Αρχανών – Αστερουσίων

Ειδικότερα, η ΔΟΕ τονίζει πως στην εγκύκλιο αναφέρεται ότι «…οι Διευθυντές/ντριες- Προϊστάμενοι/ες των Νηπιαγωγείων αναλαμβάνουν Πρωινό Τμήμα διασφαλίζοντας με τον τρόπο αυτό την ομαλή και εύρυθμη λειτουργία της σχολικής μονάδας και εκτελούν προσηκόντως τα διοικητικά καθήκοντα τους.».

Ωστόσο, επισημαίνει ότι βρίσκεται σε ισχύ Προεδρικό Διάταγμα, όπου αναγράφεται με σαφήνεια: «Με απόφαση και σχετική πράξη του Συλλόγου Διδασκόντων ορίζονται ο/οι εκπαιδευτικός/οί που διδάσκουν στο υποχρεωτικό πρόγραμμα και ο/οι εκπαιδευτικός/οί που διδάσκουν στο Ολοήμερο Πρόγραμμα. Σε περίπτωση διαφωνίας την οριστική λύση δίνει ο Σχολικός Σύμβουλος…».

Η ΔΟΕ απευθύνει το ερώτημα εάν με μία εγκύκλιο μπορεί να ρυθμιστούν με διαφορετικό τρόπο όσα ορίζει ένα ΠΔ και κάνει λόγο για «δείγμα απαξίωσης προς τους/τις εκπαιδευτικούς», ενώ καλεί την ηγεσία του υπουργείου Παιδείας να προχωρήσει άμεσα στην ανακοινοποίηση της εγκυκλίου με την αφαίρεση της εν λόγω εντολής.

Χαρακτηριστικά, στην ανακοίνωση της ΔΟΕ σημειώνεται: «Αναφερόμαστε στη λειτουργία της προσχολικής αγωγής.

Σε έναν τομέα που η πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. αρνείται, εδώ και χρόνια, πεισματικά να εξετάσει με τη δέουσα σοβαρότητα (όπως αντίστοιχα κάνει και με τους/τις εκπαιδευτικούς των ολιγοθέσιων σχολείων) το αίτημα της Δ.Ο.Ε. για μείωση του διδακτικού ωραρίου στη βάση των όσων ισχύουν στην υπόλοιπη Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (με στόχο την εξίσωση με αυτό των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας).

Πλήρες διδακτικό ωράριο κάτω από εξαιρετικά δύσκολες συνθήκες και με τα διοικητικά καθήκοντα να προσθέτουν απίστευτο βάρος και τον χρόνο ενασχόλησης να επεκτείνεται πέραν του εργασιακού ωραρίου».

Πηγή: ieidiseis.gr