Τα Πανεπιστήμια του εξωτερικού που έρχονται στην Ελλάδα – Δείτε λίστα

Κατατέθηκαν 132 προτάσεις συνεργασίας ελληνικών Πανεπιστημίων με μεγάλα ακαδημαϊκά ιδρύματα του εξωτερικού

Σημαντικές ανακοινώσεις κατά την παράδοση / παραλαβή χαρτοφυλακίων Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού από τον Κυριάκο Πιερρακάκη στη Σοφία Ζαχαράκη, από τη Ζέττα Μακρή, στο Νίκο Παπαϊωάννου και από την Ιωάννα Λυτρίβη στον Κωνσταντίνο Βλάση.

Μεταξύ άλλων, ο νέος «τσάρος» της Οικονομίας γνωστοποίησε ότι έχουν καταγραφεί 132 αιτήσεις Πανεπιστημίων του εξωτερικού για συμπράξεις με δημόσια ελληνικά ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Μεταξύ αυτών είναι το Harvard, το Yale, το Columbia, το Πανεπιστήμιο της Βοστώνης, το Imperial και άλλα πολύ σημαντικά Πανεπιστήμια.

«Θέλω να σας ανακοινώσω πως κατατέθηκαν 132 προτάσεις συνεργασίας ελληνικών δημόσιων Πανεπιστημίων με μεγάλα ακαδημαϊκά ιδρύματα του εξωτερικού.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΑΚΟΜΗ

Ηράκλειο: Από τον παιδικό έρωτα και τα 4 παιδιά, στους καβγάδες και στην απόπειρα ανθρωποκτονίας

Το Harvard έρχεται στην Ελλάδα, όπως έρχεται και το Yale, το Columbia, το Πανεπιστήμιο της Βοστώνης, το Ομοσπονδιακό Ινστιτούτο Τεχνολογίας της Ζυρίχης, η Χαϊδελβέργη, το Imperial και πολλά πολλά ακόμη.

Για να ανταποκριθούμε στη ζήτηση των Πανεπιστημίων του εξωτερικού για τη συνεργασία με τα ελληνικά ΑΕΙ, ανακοινώνω πως θα αυξήσουμε τον προϋπολογισμό κατά 20 εκατ. ευρώ, με την πολύτιμη συμβολή του αναπληρωτή Υπουργού Οικονομικών, Νίκου Παπαθανάση. Το συνολικό ποσό θα φτάσει τα 82 εκατ. ευρώ», τόνισε ο κ. Πιερρακάκης.

Ακολουθεί λίστα με τις 60 ενδεικτικές προτάσεις για τη δημιουργία κοινών προγραμμάτων μεταπτυχιακών σπουδών μεταξύ ελληνικών δημόσιων πανεπιστημιακών ιδρυμάτων και μεγάλων πανεπιστημιακών ιδρυμάτων του εξωτερικού:

ΛΙΣΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ

Επιπλέον, ο νέος Υπουργός Οικονομικών τόνισε ότι «θα μου λείψουν όλα. Οι άνθρωποι, οι προκλήσεις, τα ατελείωτα ξενύχτια, οι κρίσιμες αποφάσεις. Γιατί συχνά τα φώτα του 3ου ορόφου άναβαν, όπως ξέρετε, μέχρι τα ξημερώματα, προκειμένου κάθε μας βήμα να είναι στέρεο και να έχει και αντοχή στο χρόνο. Σταχυολογώ κάποια πράγματα.

Κάναμε 10.000 μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών. Σοφία (σ.σ. αναφορά στη νέα Υπουργό), από τη νέα μου θέση υπόσχομαι να κάνω ό,τι περισσότερο μπορώ ώστε να συνεχίσει αυτή η καλή παράδοση των μόνιμων διορισμών και της μείωσης του αριθμού των αναπληρωτών. Αλλάξαμε τον κανονισμό λειτουργίας στα σχολεία.

Η απαγόρευση των κινητών τηλεφώνων δεν ήταν ούτε εύκολη, ούτε και απλή απόφαση. Πέτυχε όμως και πέτυχε γιατί αγκαλιάστηκε από καθηγητές, γονείς και από τους μαθητές.

Προχωρήσαμε σε ολοκληρωμένες πολιτικές για την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού. Δημιουργήσαμε την πλατφόρμα για τις αναφορές γονιών και μαθητών, τις επιτροπές που εξετάζουν τις πιο δύσκολες περιπτώσεις. Διπλασιάσαμε τον αριθμό των ψυχολόγων και των κοινωνικών λειτουργών στα σχολεία.

Λειτουργήσαμε το ψηφιακό φροντιστήριο που βοήθησε να “γκρεμίσουμε” τα τείχη του αποκλεισμού για όσα παιδιά ζουν σε απομακρυσμένες περιοχές, παιδιά με αναπηρίες ή παιδιά που οι οικογένειές τους δεν έχουν τη δυνατότητα να πληρώνουν για ενισχυτικά μαθήματα».

«Το ψηφιακό φροντιστήριο τις τελευταίες εβδομάδες παρουσιάζει αύξηση στην επισκεψιμότητα κατά 500%, που δείχνει πόσοι μαθητές και μαθήτριες της τρίτης Λυκείου το έχουν ανάγκη για να προετοιμαστούν για τις πανελλαδικές εξετάσεις. Να πω ότι είμαστε δίπλα τους και ότι τους ευχόμαστε κάθε επιτυχία.

Αφιερώσαμε πολλές ώρες δουλειάς για τα 22 Ωνάσεια σχολεία, 12 εκ των οποίων θα λειτουργήσουν από τον Σεπτέμβριο σε περιοχές με κοινωνικές και οικονομικές προκλήσεις που θα δώσουν στους μαθητές τη δυνατότητα πρόσβασης σε μία παιδεία του μέλλοντος. Παλέψαμε για το Διεθνές Απολυτήριο στα πρότυπα σχολεία και όχι μόνο, όπως είδατε και σε πολλά άλλα. Στα σχέδια ήταν να ξεκινήσουμε με πέντε σχολεία από το 2026. Ήδη είναι 13, ελπίζουμε να γίνουν ακόμη περισσότερα», σημείωσε ακόμη.

Η Σοφία Ζαχαράκη υπογράμμισε πως «έχουμε 1,5 χρόνο σκληρής δουλειάς μπροστά μας. Θέλουμε να μιλήσουμε για την ουσία της εκπαίδευσης. Να κοιτάξουμε ακόμα περισσότερο την ύλη μέσα από το περιεχόμενο και μέσα από την πρόσβαση ολοένα και περισσότερων παιδιών στην εκπαίδευση.

Πρέπει να στραφούμε στα εξής: Αρχές, πρόγραμμα σπουδών και διαδικασίες μείωσης της γραφειοκρατίας».

Πηγή: newsbomb.gr