Σκοπός του προγράμματος είναι η εκπαίδευση ατόμων στην σχεδίαση και την εκτύπωση 3D αντικειμένων

Ο Δήμος Ρεθύμνης θα πραγματοποιήσει εκπαιδευτικό πρόγραμμα σχεδίασης και εκτύπωσης 3D αντικειμένων για άτομα με αναπηρία, με σκοπό την εργασιακή ένταξη ανθρώπων ΑμεΑ στην ελληνική κοινωνία.

Η πρόταση επικεντρώνεται στη δημιουργία ενός πολυδύναμου εργαστηρίου επαγγελματικής κατάρτισης, στοχεύει στην προώθηση νέων μεθόδων διαχωρισμού των πλαστικών απορριμμάτων, για την επιτάχυνση της κυκλικής οικονομίας, δίνοντας παράλληλα την ευκαιρία για την δημιουργία θέσεων εργασίας σε ΑμεΑ. Ωφελούμενοι είναι έφηβοι και ενήλικες με αυτισμό, νοητικές και κινητικές αναπηρίες.

Συνεργαζόμενοι φορείς θα είναι η ΚΟΙΝΣΕΠ Κυψέλη ΚοινΣΕπ Ρέθυμνο , ο Δήμος Ρεθύμνης ~ Municipality of Rethymno , οι διευθύνσεις Αθμιας και Βθμιας εκπαίδευσης καθώς και η Περιφέρεια Κρήτης .

Τα μέσα που θα χρησιμοποιηθούν είναι η ενημέρωση σε θέματα ανακύκλωσης και βιώσιμης ανάπτυξης καθώς και η εκπαίδευση των συμμετεχόντων ΑμεΑ της δράσης. Συνεργαζόμενοι φορείς θα είναι η ΚΟΙΝΣΕΠ Κυψέλη, ο δήμος Ρεθύμνου, οι διευθύνσεις Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης και η Περιφέρεια Κρήτης.

Η ανακύκλωση του πλαστικού και η επαναχρησιμοποίηση της πρώτης ύλης για την κατασκευή αντικειμένων θα αποτελέσει την βάση για την δημιουργία ενός προστατευόμενου τμήματος απασχόλησης και θα δώσει τη δυνατότητα εργασίας στους ωφελούμενους ΑμεΑ. Τα προσδοκώμενα αποτελέσματα είναι η δημιουργία 3 νέων θέσεων εργασίας ΑμεΑ, η ανάπτυξη της πράσινης επιχειρηματικότητας, η διάχυση της αξίας της κυκλικής οικονομίας, η ενημέρωση της κοινωνίας για θέματα ανακύκλωσης και προστασίας του περιβάλλοντος σε τουλάχιστον 10 σχολεία του Ρεθύμνου, η εκπαίδευση και η εξειδίκευση 10 ενηλίκων ΑμεΑ σε νέες τεχνολογίες.

Στην υπάρχουσα φάση υλοποίησης έγινε καταγραφή των αναγκών του εργαστηρίου για τον εξοπλισμό μηχανημάτων. Στην καταγραφή βοήθησαν ειδικοί σε θέματα 3D printing από την οργάνωση E-Nable Greece , ενώ στέλεχος του φορέα μας επισκέφθηκε την πλέον αξιόπιστη εταιρεία σε αυτό το αντικείμενο 3DHUB.gr Ελλάς , με την οποία και έγινε η αγορά των μηχανημάτων και πρώτων υλών.
Θα ακολουθήσει η φάση της εκπαίδευσης εκπαιδευτών και της διάχυσης σε σχολεία, ενώ μετέπειτα θα ακολουθήσει η παραγωγική διαδικασία .