Τι δήλωσε στο Cretaone o Πρόεδρος της Ένωσης Γονέων και Κηδεμόνων Ηρακλείου, Δημήτρης Δουλουφάκης

Η φετινή σχολική χρονιά ξεκίνησε με ενθουσιασμό για τους μαθητές, αλλά με ανησυχία και άγχος για πολλούς γονείς, που καλούνται να ανταποκριθούν σε ένα διαρκώς αυξανόμενο οικονομικό βάρος. Από την αγορά σχολικών ειδών και ρούχων, μέχρι τα δίδακτρα φροντιστηρίων και τις εξωσχολικές δραστηριότητες, το κόστος της εκπαίδευσης βαραίνει πλέον σημαντικά τον οικογενειακό προϋπολογισμό. Η προετοιμασία για το σχολείο πλέον μοιάζει με πραγματική πρόκληση για χιλιάδες νοικοκυριά.

Ο Πρόεδρος της Ένωσης Γονέων και Κηδεμόνων Ηρακλείου, κ. Δημήτρης Δουλουφάκης, μίλησε στο Cretaone.gr για το υψηλό κόστος που είναι υποχρεωμένοι να πληρώσουν οι γονείς κάθε χρόνο για να παρέχουν στα παιδιά τους τα κατάλληλα εφόδια για το σχολείο, για την σχολική μέριμνα από τους Αρμόδιους φορείς, καθώς και για την εκπαίδευση πολλών και διαφορετικών ταχυτήτων που δημιουργείται λόγω της έντονης ταξικότητας στην κοινωνία.

Υψηλό κόστος για τα σχολικά εφόδια των μαθητών

Για τα υψηλά κόστη που είναι υποχρεωμένοι να πληρώσουν οι γονείς μίλησε ο Πρόεδρος της Ένωσης Γονέων και Κηδεμόνων Ηρακλείου, αφού για άλλη μια χρονιά οι γονείς θα πρέπει να βάλουν πολύ βαθιά το χέρι στην τσέπη προκειμένου να ενισχύσουν τα παιδιά τους είτε με το να αγοράσουν τα απαραίτητα σχολικά είδη είτε με το να πληρώσουν τα φροντιστήρια και τις εξωσχολικές δραστηριότητες του παιδιού τους.

Ο ίδιος, λοιπόν, έκανε λόγο για το μεγάλο κόστος που επωμίζονται οι γονείς προκειμένου να εξασφαλίσουν στα παιδιά τους τα απαραίτητα εφόδια για το σχολείο, ενώ δεν παρέλειψε να αναφερθεί στα οικονομικά κριτήρια κάθε οικογένειας τα οποία δημιουργούν μια εκπαίδευση πολλών και διαφορετικών ταχυτήτων, μιας και υπάρχει έντονη ταξικότητα.

σχολείο τάξη Πηγή: pexels

Εκπαίδευση πολλαπλών ταχυτήτων στο Ηράκλειο

Για χιλιάδες οικογένειες, το να ετοιμάσουν τα παιδιά για το σχολείο έχει γίνει καθημερινή πρόκληση. Όσο οι πιο εύπορες οικογένειες έχουν τη δυνατότητα να επενδύσουν σε φροντιστήρια, ιδιαίτερα, ξένες γλώσσες και τεχνολογικό εξοπλισμό, χιλιάδες άλλες παλεύουν για τα βασικά: σχολικά είδη, μετακίνηση, ακόμα και θέρμανση.

Με αφορμή την μετατροπή του 9ου Γυμνασίου και του 10ου Λυκείου Ηρακλείου σε Ωνάσεια δημόσια σχολεία το 2026, ο κ. Δουλουφάκης ερωτώμενος σχετικά με τη συγκεκριμένη απόφαση σχολίασε πως «τα συγκεκριμένα σχολεία συμβάλλουν ακόμα περισσότερο στην κατηγοριοποίηση της εκπαίδευσης, παρά το γεγονός ότι δεν γνωρίζουμε ακόμα τι θα γίνει ακριβώς με αυτά μιας και ο σχεδιασμός τους αφορά την επόμενη χρονιά».

Συνεχίζει λέγοντας πως «ουσιαστικά τα σχολεία αυτά παρουσιάστηκαν σαν βοήθεια, μιας και το Ωνάσειο Ίδρυμα ΜΚΟ θα έδινε κάποια χρήματα για την αναβάθμιση σχολικών εγκαταστάσεων, με το πρόσχημα ότι θα βοηθήσει τα παιδιά της γειτονιάς, όμως η εισαγωγή στα συγκεκριμένα σχολεία θα γίνεται με ηλεκτρονικές εξετάσεις που θα αφορούν όλα τα παιδιά της Δημοτικής Ενότητας Ηρακλείου με αποτέλεσμα κάποια παιδιά που μένουν στην περιοχή και δεν επετύχουν στις εξετάσεις να είναι αδύνατο να φοιτήσουν στο γυμνάσιο της περιοχής τους και να αποκλείονται».

Επιπλέον, τόνισε πως «δημιουργούνται πολλά προβλήματα ειδικά σε αυτά τα δύο τα σχολεία του Ηρακλείου, μιας και είχαν πολυπληθή τμήματα ένταξης και πολλά παιδιά που χρειάζονταν παράλληλη στήριξη. Οι εν λόγω μαθητές, επειδή ακριβώς είναι ευάλωτοι και πιο πίσω εκπαιδευτικά να μην μπορούν επουδενί να περάσουν σε τέτοιου είδους σχολεία μέσω εξετάσεων, επόμενως αφαιρείται αυτομάτως το δικαίωμα τους στη μόρφωση και να φοιτήσουν και σε σχολείο της γειτονιάς τους».

«Πρόκειται για την απαρχή ενός σχολείου πολλών ταχυτήτων και ουσιαστικά η κυβέρνηση αποποιείται του ρόλου της με το να δίνει το δικαίωμα σε κάθε ιδιώτη να βάζει χρήματα ώστε να φτιαχτούν κάποια σχολεία». «Στα Ωνάσεια σχολεία, ακόμα, οι εκπαιδευτικοί θα μπορούν να κάνουν παρεμβάσεις και στο εκπαιδευτικό περιεχόμενο».

Καταλήγοντας ανέφερε ότι «το δικαίωμα στη μόρφωση είναι για όλα τα παιδιά, είτε έχουν οικονομική άνεση είτε όχι, καθώς επίσης όλα τα παιδιά θα πρέπει να έχουν το ίδιο δικαίωμα και πρόσβαση στη μόρφωση».

σχολείο σχολική τάξη σχολεία Πηγή: freepik

Υπάρχει μέριμνα για την εκπαίδευση;

Αναφορικά με τη σχολική μέριμνα ο κ. Δουλουφάκης απάντησε αφοπλιστικά λέγοντας πως «δεν υπάρχει καμία διάθεση αλλαγής και σχεδίασης για την εκπαιδευτική στέγη».

Ο ίδιος κατέληξε πως «τα σχολεία δεν είναι επιλέξιμα από τις εκάστοτε κυβερνήσεις, μιας και οι σχολικές στέγες κοστίζουν, οπότε γιαυτό το λόγο για πολλές δεκαετίες δεν έχει αλλάξει κάτι και τα προβλήματα εξακολουθούν να υπάρχουν».

«Η πολιτική κατεύθυνση δεν έχει στις προτεραιότητές της τη σχολική στέγη, ούτε δίνονται λεφτά στα σχολεία, ούτε διατίθενται χρήματα για να βρεθούν τα κατάλληλα οικόπεδα και να χτιστούν νέα σχολεία, καθώς δεν έχει να τους προσφέρει κάποιο όφελος, οπότε δυστυχώς έχουν αφεθεί στη μοίρα τους».

Δεν παρέλειψε να αναφερθεί επίσης στο «Προγραμμα Μαριέττα Γιαννάκου», το οποίο αφορούσε ένα πολύ μικρό ποσοστό σχολείων με κάποιες παρεμβάσεις επιφανειακές, όπως υπογραμμίζει, σε αυλές σχολείων, για το βάψιμο τοίχων και τις τουαλέτες αλλά όχι ουσιαστικές αλλαγές στις σχολικές εγκαταστάσεις, δηλαδή δεν έδωσαν λύση στα τεράστια προβλήματα που υπάρχουν στα σχολεία».

ψηφιακές νομάδες Πηγή: freepik

Πρεμιέρα σήμερα για το Ψηφιακό Φροντιστήριο

Αυλαία για τα «ζωντανά» μαθήματα του Ψηφιακού Φροντιστηρίου, από σήμερα Δευτέρα 22 Σεπτεμβρίου 2025, ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

Η υπουργός Σοφία Ζαχαράκη, έκανε λόγο για μία «καινοτόμο δράση», που «στηρίζει μέσα από “ζωντανά” μαθήματα όλους τους μαθητές, προσφέροντας δωρεάν πρόσβαση σε ποιοτική γνώση και ισότιμες ευκαιρίες στην προετοιμασία τους για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις – απομειώνοντας σημαντικό βάρος για την ελληνική οικογένεια».

«Το Ψηφιακό Φροντιστήριο αποτελεί μία συλλογική κατάκτηση για τον χώρο της εκπαίδευσης που “ρίζωσε” για τα καλά, καθώς πέρυσι πρόσφερε περισσότερες από 3.500 ώρες διδασκαλίας από έμπειρους εκπαιδευτικούς και αγκαλιάστηκε από 146.000 μαθητές από την Ελλάδα, την Κύπρο και το εξωτερικό», ανέφερε η κ. Ζαχαράκη και πρόσθεσε: «Με “πυξίδα” την περσινή πετυχημένη χρονιά, συνεχίζουμε ακόμη πιο δυναμικά φέτος: με νέα διαγωνίσματα προσομοίωσης, εμπλουτισμένο ασύγχρονο υλικό, βιντεομαθήματα υψηλής ποιότητας και μεγαλύτερη στήριξη για τα παιδιά μας με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Στόχος μας είναι, κανένα παιδί να μη στερηθεί το δικαίωμα να κυνηγήσει τα όνειρά του. Θέλω να ξέρετε πως σε αυτή τη διαδρομή δεν είστε μόνοι – είμαστε συνοδοιπόροι σας, για να σας ενθαρρύνουμε και να σας στηρίξουμε σε κάθε βήμα, στο όμορφο ταξίδι προς την επιτυχία».

Τι επίκειται να γίνει κατά τη νέα σχολική χρονιά

Με την επαναλειτουργία των σχολικών μονάδων, από τις 11 Σεπτεμβρίου 2025, το Ψηφιακό Φροντιστήριο:

– Συνεχίζει τα «ζωντανά» μαθήματα για τα περισσότερα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα ΓΕΛ, ΕΠΑΛ και ειδικών μαθημάτων.

– Εμπλουτίζει την πλατφόρμα ασύγχρονης υποστήριξης (lms.digitalschool.gov.gr) με νέες ασκήσεις, επαναλήψεις και βίντεο υψηλής ποιότητας.

– Διατηρεί τη διδασκαλία από έμπειρους εκπαιδευτικούς που συνδυάζουν σύγχρονες τεχνικές και τεχνολογίες e-learning

– Διευρύνει την προσβασιμότητα για μαθητές με ειδικές ανάγκες, εξασφαλίζοντας υλικό και υποστήριξη προσαρμοσμένα στις απαιτήσεις τους.

– Στοχεύει στη δημιουργία κοινότητας μάθησης, όπου μαθητές και καθηγητές συνεργάζονται, ανταλλάσσουν ιδέες και ενισχύουν τις ψηφιακές τους δεξιότητες.

– Επιπλέον η πλατφόρμα https://streaming.digitalschool.gov.gr θα ενισχύεται με παραγόμενα βιντεομαθήματα, έγκριτου εκπαιδευτικού υλικού και υψηλής ποιότητας, καθ’ όλη την διάρκεια της νέας σχολικής χρονιάς, ώστε μαθητές και μαθήτριες από την Ε’ Δημοτικού έως και την Β’ Λυκείου να μπορούν να έχουν ελεύθερη και δωρεάν πρόσβαση, όποτε το επιθυμούν, σε ασύγχρονο εκπαιδευτικό υλικό για την πλειονότητα των μαθημάτων του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος.

Για περισσότερες πληροφορίες και το αναλυτικό πρόγραμμα μαθημάτων, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να ενημερωθούν από τις σχολικές μονάδες τους καθώς και να επισκεφθούν τις ιστοσελίδες:

– streaming.digitalschool.gov.gr («ζωντανά» μαθήματα)

– lms.digitalschool.gov.gr (ασύγχρονο υλικό και επαναλήψεις)

Σύνοψη άρθρου

Οι γονείς στο Ηράκλειο αντιμετωπίζουν αυξημένο οικονομικό βάρος λόγω του κόστους εκπαίδευσης, επηρεάζοντας τον οικογενειακό προϋπολογισμό.
Η εκπαίδευση πολλών ταχυτήτων εντείνει την κοινωνική ταξικότητα, καθώς πολλές οικογένειες δεν μπορούν να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις.
Η μετατροπή των σχολείων σε Ωνάσεια σχολεία δημιουργεί επιπρόσθετα προβλήματα, αποκλείοντας μαθητές που δεν επιτυγχάνουν στις εξετάσεις.
Το Ψηφιακό Φροντιστήριο προσφέρει δωρεάν πρόσβαση σε ποιοτική γνώση, μειώνοντας το βάρος της προετοιμασίας για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις.