Γαλάνης για τα social media: Τα παιδιά θα προσπαθήσουν να τα ξεγελάσουν – Χρειάζεται σταδιακή εκπαίδευση και γονική καθοδήγηση

Ο καθηγητής μιλάει στο Cretaone 102,3 και προειδοποιεί για τις δυσκολίες εφαρμογής του μέτρου στην Ελλάδα

Η ελληνική κυβέρνηση φαίνεται έτοιμη να προχωρήσει σε μέτρα που θα περιορίζουν δραστικά την πρόσβαση των ανηλίκων στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Μετά την Αυστραλία, που έχει ήδη επιβάλει απαγόρευση για τους ανήλικους, και καθώς παρόμοιες πρωτοβουλίες εξετάζονται σε αρκετές ευρωπαϊκές χώρες, η Ελλάδα σχεδιάζει τη δική της ρύθμιση.

Σύμφωνα με το κυβερνητικό πλάνο, προβλέπεται πλήρης απαγόρευση χρήσης social media για παιδιά κάτω των 15 ετών. Για τους εφήβους έως 18 ετών θα ισχύουν αυστηροί περιορισμοί, όπως φραγή επικοινωνίας με αγνώστους και απαγόρευση σύνδεσης από τα μεσάνυχτα έως τις 6 το πρωί.

Μιλώντας στο Cretaone 102,3 και στην εκπομπή «Μαζί» με τη Μαρία Ορφανάκη , ο αναπληρωτής καθηγητής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών κ. Πέτρος Γαλάνης τόνισε τη δυσκολία να εφαρμοστεί το μέτρο στη χώρα μας, εξασφαλίζοντας τη μη είσοδο του παιδιού ή του έφηβου στο διαδίκτυο  με άλλους τρόπους.

Οι προκλήσεις της εφαρμογής

Συγκεκριμένα ο κ. Γάλανης τόνισε: «Στην Αυστραλία το μέτρο είναι σε ισχυ από τις 10 Δεκεμβρίου, αλλά δεν έχει εφαρμοστεί σε τέτοιο βαθμό που να μπορούν τα παιδιά να μην μπαίνουν στα social media», εξηγώντας ότι έχει σημασία ο μηχανισμός που θα απαγορευτούν τα social media στην Ελλάδα.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΑΚΟΜΗ

Πρωτοφανές περιστατικό στο Πανεπιστήμιο Κρήτης: Η «Ελληνίδα μάνα» έφερε «ενισχύσεις» επειδή ο γιος της κόπηκε σε μάθημα!

Ο κ. Γαλάνης ανέφερε το παράδειγμα της Αυστραλίας τόνιζοντας ότι εκεί απαγορεύτηκε η είσοδος των ανηλίκων σε 10 πλατφόρμες, αλλά όχι με ασφαλή τρόπο. Για παράδειγμα στις 10 Δεκεβρίου που έκλεισαν τα social την επόμενη μέρα μπορούσε κάποιος στις 5 από τις 10 πλατφόρμες να χρησιμομοιήσει ψευδή ημερομηνία γέννησης , ή φωτογραφία κάποιου ενήλικα και να φτιάξει καινούργιο λογαριασμό.

Σύμφωνα με τον κ. Γαλάνη τα παιδιά είναι έξυπνα και μπορούν να βρουν τρόπους να «ξεγελάσουν» τις πλατφόρμες. «Άρα είναι καθοριστικό πώς θα εξασφαλιστεί ένας τρόπος απαγόρευσης, ώστε τα παιδιά να μην μπορούν να βρουν τρόπους διαφυγής και να μπουν στα κοινωνικά δίκτυα. Στην Ελλάδα δεν έχουμε ακόμα απάντηση στο πώς ακριβώς θα εφαρμοστεί το συγκεκριμένο μέτρο απαγόρευσης». 

Σταδιακή εκπαίδευση και ρόλος των γονέων

Ο κ. Γαλάνης τόνισε και τη δυσκολία ενός παιδιού να αποδεσμευτεί απότομα από τα κοινωνικά δίκτυα. Χαρακτηριστικά είπε: «Τα παιδιά δικτυώνονται μέσα από τα social media. Δεν είναι εύκολο ένα παιδί που έχει μάθει να «ζει» με τα social να του το απαγορεύσεις απότομα. Χρειάζεται μια σταδιακή εκπαίδευση και ενημέρωση. Χαρακτηριστικά που πρέπει ν α υιοθετήσουν και οι γονείς. «Τα παιδιά μιμούνται, οπότε θα μιμηθούν τους ενήλικες που χρησιμοποιούν τα social  media. Το κλειδί είναι οι γονείς. Οι γονείς πρέπει να δώσουν το παράδειγμα ότι ναι μεν χρησιμοποιούμε τα κοινωνικά δίκτυα, αλλά ορθολογικά.

Σημαντικός θα είναι και ο ρόλος του σχολείου και των εκπαιδευτικών όταν εφαρμοστεί από τον ερχόμενο μήνα το μέτρο στη χώρα μας. «Το δεύτερο κλειδί είναι το σχολείο. Στην Αυστραλία για παράδειγμα δεν κατάφεραν οι εκπαιδευτικοί  να το διαχειριστούν. Δεν είναι και εύκολο σε ένα σχολείο με 500 μαθητές να βάλεις όριο και έλεγχο. Δεν μπορέσαμε στα ελληνικά σχολεία τουλάχιστον μέχρι αυτή τη στιγμή που μιλάμε να βγάλουμε έξω από τις σχολικές αίθουσες τα κινητά τηλέφωνα», είπε ο κ. Γαλάνης.

Κοινωνικά δίκτυα και ψυχική υγεία

Τέλος ο κ. Γαλάνης αναφερθηκε και στη σύνεση των κοινωνικών δικτύων και των ψυχιατρικών ασθενειών.

Δείτε το απόσπασμα: