Ηράκλειο: Κινητοποιήσεις για τον 40χρονο εκπαιδευτικό που συνελήφθη μετά από μήνυση γονέα

«Δεν γίνεται γονείς και εκπαιδευτικοί να είμαστε συνεχώς στα χαρακώματα» – Ο αιρετός της ΠΥΣΠΕ Ηρακλείου στο Cretaone102,3

Σε κινητοποιήσεις προχωρούν οι εκπαιδευτικοί σήμερα στο Ηράκλειο, με αφορμή τη σύλληψη 40χρονου εκπαιδευτικού ύστερα από μήνυση γονέα για περιστατικό σε δημοτικό σχολείο της πόλης. Ο εκπαιδευτικός αφέθηκε ελεύθερος με προφορική εντολή εισαγγελέα, ωστόσο η υπόθεση έχει προκαλέσει έντονες αντιδράσεις στον κλάδο.

Όπως ανέφερε ο αιρετός της ΠΥΣΠΕ Ηρακλείου, Τηλέμαχος Παπαδόπουλος στο Cretaone 102,3 και στην Αντιγόνη Ανδρεάκη, σήμερα το μεσημέρι θα πραγματοποιηθεί κινητοποίηση και παράσταση διαμαρτυρίας στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, με αφορμή το περιστατικό. «Είναι μια κατάσταση που δεν μπορούμε να διανοηθούμε ότι μπορεί να συμβεί και όμως συνέβη», αναφέρει.

Σύμφωνα με την καταγγελία, ο γονέας κατηγορεί τον εκπαιδευτικό ότι έπιασε το παιδί του από τον λαιμό στην προσπάθειά του να χωρίσει μαθητές που διαπληκτίζονταν. Από την πλευρά του, ο εκπαιδευτικός υποστηρίζει ότι επενέβη για να χωρίσει τα παιδιά, πιάνοντας το χέρι του μαθητή και όχι τον λαιμό του.

Ο κ. Παπαδόπουλος περιέγραψε ότι το περιστατικό σημειώθηκε σε δημοτικό σχολείο της πόλης, όταν προκλήθηκε ένταση μεταξύ μαθητών. «Ο εκπαιδευτικός, όπως όφειλε, πήγε να τα χωρίσει και να τους μιλήσει. Οι γονείς ενημερώθηκαν άμεσα, όπως γίνεται πάντα σε τέτοιες περιπτώσεις», ανέφερε, τονίζοντας ότι αρχικά δόθηκαν εξηγήσεις και φαινόταν πως το θέμα είχε λήξει.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΑΚΟΜΗ

«Μεγάλος Αδελφός» σε τσιγάρα και ποτά – Τι αλλάζει από 16 Απριλίου

Ωστόσο, αργότερα κατατέθηκε μήνυση και ο εκπαιδευτικός κλήθηκε στην Αστυνομία, όπου συνελήφθη στο πλαίσιο της προβλεπόμενης διαδικασίας. «Ένας άνθρωπος που έκανε τη δουλειά του, έφυγε από το σχολείο και βρέθηκε στο αστυνομικό τμήμα. Αυτό είναι διασυρμός».

Ο αιρετός της ΠΥΣΠΕ Ηρακλείου έκανε λόγο για ένα κλίμα ανασφάλειας στους εκπαιδευτικούς. «Αλίμονο αν κάθε λογομαχία μαθητών που προσπαθεί να διαχειριστεί ο εκπαιδευτικός καταλήγει σε μήνυση και σύλληψη. Ο ρόλος του σχολείου είναι παιδαγωγικός. Δεν θέλουμε επιστροφή σε πρακτικές του παρελθόντος, αλλά ούτε ένα πλαίσιο όπου ο εκπαιδευτικός αισθάνεται εκτεθειμένος για κάθε του κίνηση. Καθημερινές οι δυσκολίες στις σχολικές κοινότητες, καμία θωράκιση από την πολιτεία. Καθημερινά ερχόμαστε αντιμέτωποι με μηνύσεις η ανασφάλεια δεν βοηθάει ούτε τους εκπαιδευτικούς ούτε τα παιδιά».

Παράλληλα, ξεκαθάρισε ότι οι εκπαιδευτικοί δεν βλέπουν τους γονείς «απέναντι». «Θέλουμε τους γονείς συμμάχους μας στη διαπαιδαγώγηση των παιδιών, όχι σε χαρακώματα με μηνύσεις. Το σχολείο πρέπει να είναι υπόδειγμα συνεργασίας και όχι αντιπαράθεσης».