Κωνσταντίνος Πετρίδης: «Η Κρήτη μπορεί να γίνει διεθνής προορισμός πανεπιστημιακών σπουδών» – Στο επίκεντρο η εξωστρέφεια του ΕΛΜΕΠΑ

Το Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο ενισχύει τη διεθνή του παρουσία με συνεργασίες με πανεπιστήμια του εξωτερικού, κοινά προγράμματα σπουδών και νέες δράσεις εξωστρέφειας, με στόχο την ανάδειξη της Κρήτης σε διεθνή προορισμό πανεπιστημιακής εκπαίδευσης

Τη δυναμική που διαμορφώνεται για την εξωστρέφεια και τη διεθνοποίηση του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου, αλλά και τις προοπτικές της Κρήτης να εξελιχθεί σε διεθνή προορισμό πανεπιστημιακών σπουδών, ανέδειξε ο Αντιπρύτανης Εξωστρέφειας του ΕΛΜΕΠΑ, Κωνσταντίνος Πετρίδης, μιλώντας στο ραδιόφωνο του CRETAONE 102,3.

Ο κ. Πετρίδης, μιλώντας στην εκπομπή Newsroom και στον Γιάννη Ραψομανίκη, αναφέρθηκε στη συμμετοχή του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου στο μεγάλο συνέδριο του European Association of International Education στη Γλασκώβη, το οποίο χαρακτήρισε ως «το μεγαλύτερο συνέδριο για τη διεθνή εκπαίδευση στον κόσμο». Όπως ανέφερε, περισσότεροι από 7.000 σύνεδροι και εκθέτες από ολόκληρο το οικοσύστημα της διεθνοποίησης και της ανώτατης εκπαίδευσης συμμετείχαν στη διοργάνωση.

Το ΕΛΜΕΠΑ, μαζί με το Πανεπιστήμιο Κρήτης, συμμετείχε στην αποστολή του Study in Greece, του επίσημου φορέα εκπροσώπησης των ελληνικών πανεπιστημίων στο εξωτερικό για τα διεθνή τους προγράμματα. Η παρουσία του Πανεπιστημίου περιλάμβανε συμμετοχή σε ομιλίες, αλλά και επαφές για νέες συνεργασίες.

Κοινά προγράμματα σπουδών και διεθνείς συνεργασίες

Σύμφωνα με τον κ. Πετρίδη, μία από τις βασικές εξελίξεις που αναδείχθηκαν στη Γλασκώβη αφορά τις πολιτικές διεθνοποίησης των πανεπιστημίων, με «μία λέξη» να ξεχωρίζει: τα κοινά προγράμματα σπουδών με ξένα πανεπιστήμια, είτε στην Ευρώπη είτε εκτός Ευρώπης.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΑΚΟΜΗ

Αιματηρό επεισόδιο στο κέντρο της Θεσσαλονίκης: Μαχαίρωσαν άνδρα και τον εγκατέλειψαν αιμόφυρτο

Στο πλαίσιο αυτό, το ΕΛΜΕΠΑ είχε συνομιλίες και πρόοδο για τη δημιουργία κοινών προγραμμάτων, κυρίως με την Κίνα στον χώρο των μηχανικών, αλλά και με αφρικανικά πανεπιστήμια. Παράλληλα, στόχος είναι η προσαρμογή υφιστάμενων μεταπτυχιακών προγραμμάτων που διδάσκονται στα αγγλικά, ώστε να μπορούν να υποδεχθούν περισσότερους αλλοδαπούς φοιτητές.

Ιδιαίτερη αναφορά έκανε και στο νέο πρόγραμμα Erasmus, σημειώνοντας ότι το budget αναμένεται να αυξηθεί από τα 26,2 δισ. ευρώ στα 40,8 δισ. ευρώ. Όπως είπε, η εξέλιξη αυτή δείχνει ότι «η ολοκλήρωση της Ευρώπης αλλά και η ανταγωνιστικότητα της Ευρώπης» συνδέονται με το Erasmus, το οποίο χαρακτήρισε ως το πιο πετυχημένο πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Παράλληλα, μεγάλη σημασία δόθηκε στη σύναψη κοινών προπτυχιακών και μεταπτυχιακών προγραμμάτων σπουδών, με τη χρήση της πιστοποίησης European Degree Label. Το ΕΛΜΕΠΑ, μέσω της συμμετοχής του στο Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Αθηνά, έχει λάβει χρηματοδότηση για την ανάπτυξη κοινών προγραμμάτων σπουδών στο πλαίσιο του consortium.

Στο ίδιο πλαίσιο εντάσσεται και η συνεργασία με κινεζικά πανεπιστήμια. Ο κ. Πετρίδης αναφέρθηκε στην επίσκεψη κινεζικού πανεπιστημίου τον Απρίλιο, με στόχο την ταχύτερη προώθηση συνεργασιών για την ανάπτυξη double degree, δηλαδή διπλών προγραμμάτων σπουδών, ξεκινώντας από τον χώρο των μηχανικών.

Η Κρήτη ως διεθνής προορισμός 

Ο Αντιπρύτανης Εξωστρέφειας του ΕΛΜΕΠΑ υπογράμμισε ότι οι διεθνείς τάσεις δημιουργούν νέες ευκαιρίες και για την Ελλάδα. Όπως σημείωσε, λόγω του κορεσμού μεγάλων αγορών του international education, όπως η Γερμανία και η Ολλανδία, οι student recruiters που δραστηριοποιούνται στη μετακίνηση ταλέντου προς την Ευρώπη βλέπουν την Ελλάδα να αναπτύσσεται ως προορισμός σπουδών.

Σύμφωνα με τον κ. Πετρίδη, η Κρήτη έχει τη δυνατότητα να αξιοποιήσει αυτή την προοπτική, καθώς διαθέτει ένα ευρύτερο οικοσύστημα που περιλαμβάνει το Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο, το Πανεπιστήμιο Κρήτης, το Πολυτεχνείο Κρήτης, αλλά και ερευνητικά κέντρα, όπως το ΙΤΕ και άλλες δομές.

«Η εκπαίδευση και η έρευνα μαζί με την αγορά εργασίας κάνουν αυτό το μείγμα το οποίο θα κάνουν την Κρήτη πιστεύω πολύ σύντομα έναν άριστο προορισμό για εκπαίδευση», ανέφερε χαρακτηριστικά.

Ωστόσο, ως μεγαλύτερη πρόκληση ανέδειξε τη στέγαση. Όπως εξήγησε, η Κρήτη διαθέτει μεγάλες υποδομές υποδοχής τουριστών, όμως η ανάπτυξη του τουρισμού δημιουργεί ιδιαίτερες πιέσεις στο accommodation, τόσο για τους ξένους όσο και για τους Έλληνες φοιτητές.

Η λύση, σύμφωνα με τον κ. Πετρίδη, δεν περιορίζεται μόνο στη δημιουργία νέων φοιτητικών εστιών, αλλά περιλαμβάνει και τη συνεργασία με τον ιδιωτικό τομέα και τις ξενοδοχειακές υποδομές.

Παράλληλα, συνέδεσε την προσέλκυση διεθνών φοιτητών με ένα ευρύτερο όφελος για την Κρήτη και τη χώρα. Επικαλέστηκε έρευνα του ΕΛΜΕΠΑ από το 2015, σύμφωνα με την οποία το επιστημονικό τουριστικό προϊόν αφήνει στον τόπο «μια μισή φορά παραπάνω» από ό,τι ο συμβατικός επισκέπτης. Πρόσθεσε, επίσης, ότι πρόκειται για μία «πολιτική σωστή» για τη χώρα, καθώς οι άνθρωποι που σπουδάζουν στην Ελλάδα μπορούν στη συνέχεια να λειτουργήσουν ως «πρεσβευτές» της χώρας και της ελληνικής κουλτούρας.

Η Διεθνής Εβδομάδα Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών και η τεχνητή νοημοσύνη

Στη συνέχεια, ο κ. Πετρίδης αναφέρθηκε στη δεύτερη Διεθνή Εβδομάδα Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών του ΕΛΜΕΠΑ, που θα πραγματοποιηθεί από τις 21 έως τις 25 Σεπτεμβρίου. Όπως εξήγησε, η δράση εντάσσεται στη στρατηγική διεθνοποίησης, εξωστρέφειας και community engagement του Πανεπιστημίου.

Στόχος είναι η ανταλλαγή απόψεων, κοινών πολιτικών και συνεργασιών, αλλά και η ανάδειξη των προβλημάτων και του μέλλοντος των βιβλιοθηκών. Όπως τόνισε χαρακτηριστικά η βιβλιοθήκη «θεωρείται στο κέντρο του πανεπιστημίου», καθώς δεν αποτελεί μόνο χώρο ανταλλαγής βιβλίων, αλλά επεκτείνει τη διδασκαλία και την εκπαίδευση. Στη δεύτερη διεθνή εβδομάδα θα συμμετάσχουν περίπου 50 άτομα, ενώ θα λάβουν μέρος και βιβλιοθήκες της Κρήτης, όπως το Ιστορικό Μουσείο Κρήτης, η Κουνδούρειος Βιβλιοθήκη και η Δημόσια Βιβλιοθήκη Ρεθύμνου.

Σημαντικό μέρος της συζήτησης αφορά και την τεχνητή νοημοσύνη. Ο κ. Πετρίδης σημείωσε ότι δεν μπορεί να προβλέψει πώς θα επηρεάσει η τεχνητή νοημοσύνη την ανώτατη εκπαίδευση, υπογραμμίζοντας όμως ότι στο ΕΛΜΕΠΑ έχουν ήδη ξεκινήσει πρωτοβουλίες για το «πώς να σκέφτεσαι με την τεχνητή νοημοσύνη».

Βασική αρχή, όπως είπε, είναι ο ανθρώπινος παράγοντας να παραμένει αυτός που λαμβάνει τις αποφάσεις και κρίνει το αποτέλεσμα που δίνει η μηχανή. Στόχος είναι η υπεύθυνη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης σε όλες τις δράσεις των βιβλιοθηκών, από την αναζήτηση και συγγραφή επιστημονικών εργασιών μέχρι τον έλεγχο των πηγών.

Οι επόμενες δράσεις και το μήνυμα στους πρωτοετείς

Ο Αντιπρύτανης Εξωστρέφειας αναφέρθηκε και στις επόμενες δράσεις του ΕΛΜΕΠΑ. Τον Οκτώβριο αναμένεται η πρώτη αποφοίτηση του κοινού ευρωπαϊκού μεταπτυχιακού προγράμματος, ενώ θα πραγματοποιηθεί και η υποδοχή 30 νέων ξένων φοιτητών.

Στις 14 Οκτωβρίου θα πραγματοποιηθεί, επίσης, η ημέρα υποδοχής των 110 πρωτοετών φοιτητών από τον Πρύτανη και τον καθηγητή κ. Παπαδογιάννη, με τη συμμετοχή του Γραφείου Διασύνδεσης και των τμημάτων του Πανεπιστημίου.

Κλείνοντας, ο κ. Πετρίδης έστειλε το δικό του μήνυμα στους νέους φοιτητές του ΕΛΜΕΠΑ: «Να έχουν τα μάτια τους ανοιχτά και τα αυτιά τους ανοιχτά», ώστε να αξιοποιήσουν τις δυνατότητες που τους δίνει το δημόσιο πανεπιστήμιο.

Παράλληλα, τους κάλεσε να είναι περήφανοι για την εισαγωγή τους στο Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο και για την ευκαιρία να σπουδάσουν στην Κρήτη, έναν τόπο που, όπως τόνισε, προσφέρει ευκαιρίες μέσα από τα πανεπιστημιακά ιδρύματα, τα ερευνητικά κέντρα, αλλά και την ίδια την ομορφιά του νησιού.

Παρακολουθήστε το σχετικό απόσπασμα της συνέντευξης: