«Μάχη» κατά της ενδοσχολικής βίας στην Κρήτη – Τα μέτρα πρόληψης που κάνουν τη διαφορά

Τι δήλωσε στο Cretaone ο Διευθυντής Εκπαίδευσης Κρήτης, Μανόλης Καρτσωνάκης

Μετά από ένα βίαιο περιστατικό μεταξύ μαθητών, το οποίο σημειώθηκε σε σχολείο της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο Ηράκλειο, έχει προκληθεί μεγάλη αναστάτωση και ανησυχία τόσο στην εκπαιδευτική κοινότητα όσο και στους γονείς.

Το εν λόγω περιστατικό εγείρει ερωτήματα και προβληματισμούς σχετικά με την βία στα σχολεία, καθώς επίσης και τον τρόπο που διαχειρίζονται τα περιστατικά αυτά οι Διευθύνσεις των σχολικών μονάδων. 

Νέο σοκαριστικό επεισόδιο bullying σε σχολείο του Ηρακλείου

Η βία στα σχολεία αποτελεί ένα σοβαρό κοινωνικό πρόβλημα που επηρεάζει αρνητικά όχι μόνο τη σχολική ζωή αλλά και την κοινωνική ανάπτυξη των μαθητών.

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Κρήτης, κ. Μανόλης Καρτσωνάκης μίλησε στο cretaone.gr για την βία στα σχολεία αλλά και το πως συμβάλλει η εκπαίδευση στην εξάλειψη του φαινομένου.

Ο ίδιος παρά την αναφορά του παραπάνω περιστατικού βίας στο Ηράκλειο φάνηκε καθησυχαστικός λέγοντας πως «η σχολική χρονιά έχει ξεκινήσει καλά, δεν έχουν καταγραφεί προς το παρόν έντονα φαινόμενα βίας και μακάρι να συνεχιστεί έτσι». «Τα σχολεία ξεκίνησαν πριν λίγες μέρες, οπότε δεν έχουν υπάρξει προβλήματα τουλάχιστον σε υψηλό επίπεδο, ωστόσο αν έχει συμβεί κάτι σε σχολικό επίπεδο έχει δοθεί λύση από την εκάστοτε σχολική μονάδα». 

Ωστόσο, ο ίδιος ανέφερε χαρακτηριστικά πως «αν και εφόσον δημιουργηθούν προβλήματα στην πορεία της σχολικής χρονιάς, υπάρχουν οι κατάλληλες δομές, η υποστήριξη αλλά και η πλατφόρμα καταγραφής περιστατικών ώστε να αντιμετωπιστούν έγκαιρα». 

Μέτρα πρόληψης για την ενδοσχολική βία στην Κρήτη

Αναφορικά με την πρόληψη της βίας στα σχολεία, ο κ. Καρτσωνάκης ανέφερε ότι για οποιοδήποτε πρόβλημα προκύψει στα σχολεία της Κρήτης υπάρχουν αρκετοί φορείς και ένα δίκτυο υποστήριξης προς μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς.

Ειδικότερα, «το υπουργείο Παιδείας έχει προχωρήσει σε προσλήψεις ψυχολόγων, κοινωνικών λειτουργών και άλλων απαραίτητων ειδικοτήτων ώστε να παρέχουν βοήθεια σε μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς ώστε να αντιμετωπίσουν τυχόν προβλήματα και περιστατικά βίας στα σχολεία».

Επίσης, τόνισε ότι «υπάρχουν τα ΚΕΔΑΣΥ, πρόκειται για 4 μονάδες στην Κρήτη, που επιλαμβάνονται άμεσα αν συμβεί ή καταγγελθεί κάτι πιο σοβαρό».

«Οι εν λόγω υποστηρικτικοί φορείς επισκέπτονται τακτικά τις σχολικές μονάδες και βρίσκονται πολύ κοντά στα παιδιά, ενώ στενή επαφή με την εκπαιδευτική κοινότητα έχουν οι Διευθύνσεις και οι Σύλλογοι Διδασκόντων και Διδασκουσών». 

«Στόχος είναι να δημιουργούνται συνθήκες ασφαλούς περιβάλλοντος, όπως πρέπει να είναι στο σχολείο, ενώ οι αρμόδιοι φορείς παρακολουθούν στενά την κατάσταση που επικρατεί καθημερινά στα σχολεία».

Πηγή: freepik

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΑΚΟΜΗ

Χανιά: Τον έκαναν «τσακωτό» στο αεροδρόμιο με όπλα και χρυσαφικά – Τα έκρυβε στις βαλίτσες του (φώτο)

Τι κάνει η ΠΔΕ Κρήτης για την εξάλειψη του φαινομένου

«Η επαφή της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κρήτης, αλλά και εμένα προσωπικά με τους Διευθυντές Εκπαίδευσης κάθε νομού και κάθε βαθμίδας, όπως επισημαίνει ο κ. Καρτσωνάκης, είναι καθημερινή και άμεση».

Στο πλαίσιο του σχολείου αλλά και από τους αρμόδιους φορείς έχουν βρεθεί αποτελεσματικοί τρόποι πρόληψης, ώστε αν υπάρξει κάποιο περιστατικό να μπορεί να αντιμετωπιστεί έγκαιρα.

«Η εκπαίδευση συμβάλλει σημαντικά στην εξάλειψη τυχόν φαινομένων βίας», σημειώνει χαρακτηριστικά.

Συνεχίζει λέγοντας πως «πρώτα είναι ο εκπαιδευτικός που θα καταγγείλλει τυχόν παραβατική συμπεριφορά μαθητών, μετά ο Διευθυντής ή η Διευθύντρια του σχολείου που θα κληθεί να δώσει λύση στο πρόβλημα και αν εν τέλει δεν αντιμετωπιστεί θα πρέπει οι Διευθυντές να απευθυνθούν στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης».

Ωστόσο, όπως υπογράμμισε και προηγουμένως ο κ. Καρτσωνάκης, «δίπλα στους εκπαιδευτικούς και στις Διευθύνσεις σχολείων βρίσκονται πολλοί φορείς και ένα δίκτυο ανθρώπων υποστήριξης στα σχολεία για να προλάβουν ή να λύσουν πιθανά προβλήματα αν χρειαστεί».

Καταλήγοντας είπε πως «πρέπει τα παιδιά και οι οικογένειές τους να έχουν την αίσθηση του ασφαλούς περιβάλλοντος μέσα στο σχολείο, γι’ αυτό δημιουργούμε συνθήκες πρόληψης ή αποτελεσματικής αντιμετώπισης στη βία σε κάθε σχολική κοινότητα και επιλαμβανόμαστε αμέσως της κατάστασης».