Μπελαδάκης στο Cretaone: «Έχουν καλυφθεί όλα τα οργανικά κενά» – Μέχρι την Παρασκευή οι ορκωμοσίες των εκπαιδευτικών

87 νέοι μόνιμοι εκπαιδευτικοί στην Πρωτοβάθμια Ηρακλείου – Ορκίζονται έως την Παρασκευή

Με τις ορκωμοσίες των νέων μόνιμων εκπαιδευτικών περνά στην τελική ευθεία η διαδικασία στελέχωσης των σχολείων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου ενόψει της νέας σχολικής χρονιάς.

Συνολικά 87 εκπαιδευτικοί διορίστηκαν φέτος στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Ηρακλείου, εκ των οποίων 80 στη Γενική Εκπαίδευση και 7 στην Ειδική Αγωγή. Οι ορκωμοσίες ξεκίνησαν τη Δευτέρα και θα συνεχιστούν έως και την Παρασκευή, με δεκάδες εκπαιδευτικούς να έχουν ήδη παρουσιαστεί στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου.

Ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου, Μανόλης Μπελαδάκης, μίλησε στο cretaone.gr και αναφέρθηκε στη διαδικασία σχετικά με τις ορκωμοσίες, στους νέους διορισμούς, αλλά και στα λειτουργικά κενά που θα διαμορφωθούν μέχρι την έναρξη των μαθημάτων.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΑΚΟΜΗ

Γνωστός Έλληνας ηθοποιός παντρεύτηκε μακριά από τα φώτα της δημοσιότητας (φώτο)

«Ορκίσαμε 60 από τους συναδέλφους», σημείωσε ο κ. Μπελαδάκης, ενώ σήμερα το μεσημέρι θα ορκιστούν περίπου ακόμη δέκα εκπαιδευτικοί. Οι υπόλοιποι έχουν τη δυνατότητα να παρουσιαστούν έως και την Παρασκευή. Σύμφωνα με τον ίδιο, αρκετοί από τους εκπαιδευτικούς που έρχονται από τη Βόρεια Ελλάδα ή άλλες μακρινές περιοχές επιλέγουν να παρουσιαστούν την τελευταία ημέρα.

1.334 μόνιμοι διορισμοί από το 2020

Ιδιαίτερη αναφορά έκανε ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου στη συνολική εικόνα των μόνιμων διορισμών των τελευταίων ετών.

Όπως ανέφερε, από το 2020 έως και το 2026 έχουν πραγματοποιηθεί συνολικά 1.334 μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών και μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Ηρακλείου.

Από αυτούς:

1.119 είναι εκπαιδευτικοί Γενικής Εκπαίδευσης,
176 εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής,
16 μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού,
23 μέλη Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού.

Ο κ. Μπελαδάκης υπογράμμισε ότι οι μόνιμοι διορισμοί πραγματοποιούνται όταν υπάρχει αντίστοιχο οργανικό κενό. «Αυτή τη στιγμή έχουν καλυφθεί όλα τα οργανικά κενά που βρίσκονται στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση του νομού Ηρακλείου», ανέφερε στο cretaone.gr.

Περίπου δύο στους τρεις έχουν σχέση με την Κρήτη

Ένα ακόμη στοιχείο που ανέδειξε ο κ. Μπελαδάκης αφορά την προέλευση των νεοδιορισθέντων εκπαιδευτικών. Περίπου τα δύο τρίτα είναι Κρητικοί, ενώ το υπόλοιπο ποσοστό αφορά εκπαιδευτικούς που, αν και δεν κατάγονται από την Κρήτη, έχουν επιλέξει να ζήσουν και να εργαστούν στο νησί.

«Περίπου ένας στους τρεις εκπαιδευτικούς προέρχεται από τη Βόρεια Ελλάδα, με αρκετούς να επιδιώκουν, μετά την εξασφάλιση της οργανικής τους θέσης, τη μετάθεσή τους στον τόπο καταγωγής τους», σημείωσε.

Τα οργανικά κενά καλύφθηκαν – Τώρα έρχονται τα λειτουργικά

Το επόμενο μεγάλο στοίχημα για τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης είναι η κάλυψη των λειτουργικών κενών.

Ο κ. Μπελαδάκης εξήγησε πως πρόκειται για κενά που προκύπτουν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, μεταξύ άλλων λόγω αδειών εκπαιδευτικών, όπως άδειες κυοφορίας, ανατροφής ή μακροχρόνιες αναρρωτικές άδειες.

Παράλληλα, υπάρχουν θέσεις όπως η παράλληλη στήριξη, οι οποίες συνδέονται με τις εκπαιδευτικές ανάγκες συγκεκριμένων μαθητών και ως εκ τούτου δεν μπορούν να μετατραπούν σε μόνιμες οργανικές θέσεις.

«Σε αυτές τις θέσεις δεν μπορούν να χρησιμοποιηθούν οργανικές θέσεις. Δεν υπάρχουν οργανικές θέσεις. Άρα είναι κάποια λειτουργικά κενά που καλύπτονται αναγκαστικά με αναπληρωτές», σημείωσε.

Περίπου 30.000 αναπληρωτές σε όλη την Ελλάδα

Σε πανελλαδικό επίπεδο, ο προγραμματισμός του υπουργείου Παιδείας προβλέπει περίπου 30.000 θέσεις αναπληρωτών. Στο Ηράκλειο, ωστόσο, ο ακριβής αριθμός δεν μπορεί ακόμη να προσδιοριστεί, καθώς τα λειτουργικά κενά μεταβάλλονται συνεχώς.

«Δεν θα ήθελα να μπω στη λογική αριθμών. Γιατί μέχρι την τελευταία στιγμή είναι κάτι που αλλάζει», ανέφερε ο κ. Μπελαδάκης.

Επιπλέον, η Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Ηρακλείου διαθέτει περίπου 4.600 εκπαιδευτικούς, με αποτέλεσμα οι άδειες που προκύπτουν να δημιουργούν διαρκώς νέα δεδομένα.

«Μπορεί σε μία μέρα να έρθουν 30-40 αναρρωτικές άδειες από τους εκπαιδευτικούς», είπε, εξηγώντας γιατί ο τελικός αριθμός των αναπληρωτών δεν μπορεί να υπολογιστεί από τώρα.

Στόχος, πάντως, είναι μέχρι την έναρξη των μαθημάτων όλα τα σχολεία να είναι ανοιχτά και όλοι οι εκπαιδευτικοί στις θέσεις τους.

Πού εντοπίζονται οι μεγαλύτερες ανάγκες

Ο κ. Μπελαδάκης δεν εντόπισε συγκεκριμένη περιοχή του νομού που να αντιμετωπίζει ιδιαίτερα σοβαρό πρόβλημα στελέχωσης.

Όπως σημείωσε ο Διευθυντής Εκπαίδευσης Ηρακλείου, τα μεγαλύτερα αστικά κέντρα συγκεντρώνουν και τον μεγαλύτερο αριθμό εκπαιδευτικών, άρα παρουσιάζουν και περισσότερες ανάγκες και ανακατατάξεις.

Ιδιαίτερη αναφορά έκανε, ωστόσο, στην ενδοχώρα και κυρίως στον νότο του νομού Ηρακλείου, όπου υπάρχουν σχολεία με μεγαλύτερη δυσκολία πρόσβασης.

Ανάμεσα στις περιοχές που ανέφερε ήταν ο Δήμος Βιάννου, επισημαίνοντας όμως ότι τα επιπλέον μόρια που προσφέρουν οι συγκεκριμένες θέσεις λειτουργούν ως κίνητρο για τους εκπαιδευτικούς.

«Δεν μπορώ να πω ότι αντιμετωπίζω ιδιαίτερο πρόβλημα στη στελέχωση», ανέφερε.

Όπως εξήγησε, αρκετοί εκπαιδευτικοί επιλέγουν να υπηρετήσουν σε τέτοιες περιοχές ακριβώς λόγω των μορίων, ενώ σε ορισμένες περιπτώσεις δημιουργούν και δεσμούς με την περιοχή όπου υπηρετούν.

Η διαδικασία, πάντως, δεν ολοκληρώνεται με τις ορκωμοσίες των νέων μόνιμων εκπαιδευτικών. Ακολουθεί η τοποθέτησή τους, η καταγραφή των λειτουργικών κενών και στη συνέχεια η κάλυψή τους με αναπληρωτές. Όπως τόνισε ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου, η περίοδος του καλοκαιριού είναι για τις υπηρεσίες μια ιδιαίτερα απαιτητική περίοδος, καθώς πρέπει να υπολογιστούν οι ανάγκες μέχρι και την τελευταία στιγμή.

Στόχος είναι, όπως διαβεβαίωσε στο cretaone.gr, την ημέρα του αγιασμού να έχουν ανοίξει όλα τα σχολεία και οι εκπαιδευτικοί να βρίσκονται στις θέσεις τους.