«Η Κρήτη μπορεί να αποτελέσει κέντρο εκπαίδευσης υψηλού επιπέδου με διεθνή εμβέλεια» – Τι αναφέρει στο Cretaone 102,3 ο Αναπληρωτής Καθηγητής του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Κρήτης, Αναστάσιος Ματσόπουλος

Ο Αναπληρωτής Καθηγητής του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Κρήτης, Αναστάσιος Ματσόπουλος, μίλησε στην εκπομπή της Αντιγόνης Ανδρεάκη «Live με την Αντιγόνη» στον ραδιοφωνικό σταθμό CretaOne 102,3, περιγράφοντας το νέο πρόγραμμα Erasmus Mundus.

Όπως τόνισε, η πανδημία δεν ήταν μόνο υγειονομική κρίση, αλλά και κοινωνική και εκπαιδευτική, αναγκάζοντας σχολεία, κοινότητες και κοινωνίες να επανεξετάσουν την ανθεκτικότητά τους και να αντιμετωπίσουν αδιέξοδα που για χρόνια παρέμεναν αθέατα.

“Η κρίση ανέδειξε τη διεθνή διάσταση της δυσκολίας», σημείωσε, προσθέτοντας ότι ενώ το ζήτημα της ανθεκτικότητας και της ψυχολογικής στήριξης των σχολείων συζητείται σε διεθνές επίπεδο εδώ και 10–15 χρόνια, στην Ελλάδα μόλις πρόσφατα αρχίζει να παίρνει πρακτική διάσταση.

Με αφορμή αυτές τις ανάγκες, ο κ. Ματσόπουλος ανέφερε τη δημιουργία ενός νέου μεταπτυχιακού προγράμματος στο Παιδαγωγικό Τμήμα Ρεθύμνου στο Πανεπιστήμιο Κρήτης, το οποίο χρηματοδοτήθηκε για να δώσει ευκαιρίες σε νέους επιστήμονες από όλο τον κόσμο.

Το πρόγραμμα, με την ονομασία Erasmus Mundus, υλοποιείται σε συνεργασία τεσσάρων ευρωπαϊκών πανεπιστημίων – της Μάλτας, της Ρουμανίας, της Λισαβόνας και του Πανεπιστημίου Κρήτης – και προσφέρει πλήρη υποτροφία στους φοιτητές.

Οι συμμετέχοντες ξεκινούν με ένα εξάμηνο στη Μάλτα, συνεχίζουν το 2ο εξάμηνο στο Ρέθυμνο και το τρίτο εξάμηνο μετακινούνται στη Λισαβόνα ή τη Ρουμανία, ολοκληρώνοντας το πρόγραμμα με τη διπλωματική τους εργασία στο τέταρτο εξάμηνο.

Ο κ. Ματσόπουλος τόνισε τη σημασία της πολυεπιστημονικής και πολυπολιτισμικής προσέγγισης, με καθηγητές από όλα τα συνεργαζόμενα πανεπιστήμια να διδάσκουν και να συνεισφέρουν την καλύτερη δυνατή γνώση.

«Το πρόγραμμα δεν περιορίζεται στη θεωρητική εκπαίδευση», είπε, «αλλά προσφέρει στους φοιτητές την εμπειρία διαφορετικών πολιτισμών, ενώ παράλληλα αναδεικνύει τον πλούτο της Κρήτης και της ελληνικής κουλτούρας. Οι φοιτητές από Ασία, Αμερική, Αφρική και Λατινική Αμερική δείχνουν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τον ελληνικό πολιτισμό και πολλές φορές επιλέγουν να συνεχίσουν τις σπουδές τους ή την έρευνά τους στο Ρέθυμνο».

«Αυτό που βλέπουμε», συμπληρώνει ο κ. Ματσόπουλος, «είναι ότι η Κρήτη μπορεί να αποτελέσει κέντρο εκπαίδευσης υψηλού επιπέδου με διεθνή εμβέλεια. Το πρόγραμμα Erasmus Mundus δείχνει ότι, όταν συνδυάζονται κατάλληλες υποτροφίες, διεθνείς συνεργασίες και πρακτική διδασκαλία, η εκπαίδευση μπορεί να γίνει «όχημα» πραγματικής αλλαγής, όχι μόνο για τους φοιτητές αλλά και για την κοινωνία συνολικά».

Η αξιολόγηση του προγράμματος αλλά και των καθηγητών γίνεται όχι μόνο από τα συμμετέχοντα πανεπιστήμια, αλλά και από ανεξάρτητο εξωτερικό φορέα, όπως απαιτεί η Ευρωπαϊκή Ένωση, διασφαλίζοντας αντικειμενικότητα και ποιότητα.

Το πρόγραμμα, σημείωσε, έχει ήδη ολοκληρώσει την τρίτη χρονιά του, με τους πρώτους αποφοίτους να δείχνουν διάθεση να παραμείνουν στην Κρήτη, ενισχύοντας τη διεθνή εκπαιδευτική κοινότητα του νησιού.